ANTONIO SKÁRMETA, La composición.

ANTONIO SKÁRMETA, La composición. SM 2005 (primera edición, 1998),38 páginas. Ilustrador: Alfonso Ruano.

EL AUTOR

Antonio Skármeta es quizá el autor chileno más popular en la actualidad, debido, sobre todo, a la adaptación cinematográfia de su novela Ardiente oscuridad, que dio como resultado la preciosa película El cartero y Pablo Neruda,que todos recordamos. Otras obras suyas son El baile de la victoria y Un padre de película.

ASÍ EMPIEZA

"El día de su cumpleaños a Pedro le regalaron una pelota. Pedro protestó porque quería una de cuero blanco con parches negros como las que pateaban los futbolistas profesionales. En cambio, ésta de plástico le parecía demasiado ligera.

—Uno quiere meter un gol de cabecita y la pelota sale volando. Parece pájaro por lo liviana.

—Mejor –le dijo el papá–, así no te aturdes la cabeza."

CUBIERTA E ILUSTRACIONES

La edición que yo he manejado (la que tenían en la biblioteca) es una delicia, y sus ilustraciones han recibido varios premios importantes, entre ellos los premios de la Biblioteca del Congreso de EE.UU. y de la Unesco y El Premi Llibreter al álbum ilustrado  que concede el Gremi de Llibreters de Barcelona i Catalunya. Las ilustraciones son delicadas y realistas a la vez y es una edición muy cuidada, preciosa, ideal para regalar a alguien que sepa apreciarlo o para tenerlo en tu biblioteca. Ahora, en los tiempos del libro electrónico, se agradecen especialmente estos libros.

DE QUÉ VA

En un país regido por una dictadura militar, un colegio recibe la visita de un militar que pide a los niños que redacten una composición con el tema "Lo que hace mi familia por las noches", y promete un premio. Pedro redacta una composición en la esperanza de ganar el balón de fútbol que sus padres no le han comprado. Lo que sus padres suelen hacer por la noche es escuchar emisoras de radio clandestinas junto con otros amigos contrarios a la dictadura.

QUÉ MÁS

Es muy difícil hacer una reseña sin destripar dado que es un relato, pero vamos a intentarlo.

Desde el punto de vista de un niño de nueve años se nos narra la vida cotidiana de los ciudadanos que viven bajo una dictadura militar.

Pedro se pasa las tardes jugando al fútbol (que le apasiona) con sus amigos y tiene una vida feliz con sus padres, asistimos a las cenas familiares y a las conversaciones de la pareja, pero sobre esa vida placentera el lector ve sobrevolar una amenaza que en principio Pedro no es capaz de percibir, no debe percibirla, porque ningún niño debería tener que enfrentarse a esa amenaza, y por eso sus padres se esfuerzan en ocultarle todo lo posible la realidad. Pero un día, en mitad de un partido de fútbol, la realidad se impone: sus amigos no celebran el gol que acaba  de marcar porque, en la acera de enfrente, están deteniendo a un vecino.

Es a partir de entonces cuando Pedro va a empezar a preguntarse cosas y a preguntárselas a sus padres, que, empeñados en protegerlo, pretenderán que siga siendo un niño sin preocupaciones:

"—Los niños no están en contra de nada. Los niños son simplemente niños. Los niños de tu edad tienen que ir a la escuela, estudiar mucho, jugar y ser cariñosos con sus padres".

La inocencia de los niños frente a lo que está sucediendo y la necesidad de sus padres de aislarlos de todo lo malo es lo que utilizará el capitán para pedirles a los niños que le cuenten lo que pasa en sus casas por las noches.

Lo mejor del cuento es ese reflejo de esta despreocupación de la infancia y de cómo se enfrentan los niños a la realidad, y es pasmoso cómo se consigue crear intriga y suspense en tan poquitas páginas. El contraste entre lo que percibe el niño y lo que percibe el lector es aterrador, como en esas películas de miedo en las que estás viendo que el asesino está detrás de la chica, que está tan tranquila en el sofá. 

Como en otras obras hispanoamericanas, el tema es la dictadura y tiene una carga política importante. A pesar de que no transcurre en ningún país determinado (el nombre del dictador es supuesto) los diálogos, muy realistas, son claramente del español de América, y esto remite la acción a los regímenes dictatoriales que todos conocemos.

El cuento es una reflexión acerca de cómo hasta los más débiles e inocentes pueden y deben enfrentarse a las injusticias, y nos muestra cómo, en la mayoría de los casos, los niños entienden bastante más acerca de lo que les rodea de lo que los adultos, y en particular sus padres, pensamos.

En mi biblioteca, tuve que ir a buscar el libro a la sección infantil, pero no creo que sea un libro para niños. Es un álbum ilustrado, y tendemos a pensar que eso es de niños, pero claramente este libro lo apreciará mejor un adulto, o un niño ya mayor.

Como curiosidad, he encontrado un audiolibro, os lo incluyo aquí, está leído por una hispanoamericana (no sabría yo decir si  chilena o argentina o uruguaya), suena muy bonito con ese acento.

Si hay algún profe en la sala, aquí he encontrado actividades para trabajar el cuento en el aula.

Esta lectura participa en el reto "Aventura literaria andina".